{"id":148,"date":"2010-10-11T12:27:53","date_gmt":"2010-10-11T11:27:53","guid":{"rendered":"http:\/\/lemuseedelacolo.fr\/?page_id=148"},"modified":"2014-08-13T18:25:25","modified_gmt":"2014-08-13T17:25:25","slug":"quelques-references-sur-les-acm","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/?page_id=148","title":{"rendered":"Les Accueils de loisirs"},"content":{"rendered":"

Il existe plusieurs ouvrages qui peuvent permettre de mieux conna\u00eetre l\u2019animation et les accueils collectifs de mineurs. Nous avons choisi de vous en pr\u00e9senter quelques uns.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Sur les accueils sans h\u00e9bergement<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span>Dessertine D., Maradan B., L\u2019\u00e2ge d\u2019or des patronages, <\/em>Vaucresson, \u00e9d CNFE-PJJ, 2001, 236p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ce livre aborde les patronages dans son sens le plus large. On y trouvera de nombreux exemples de fonctionnements (la\u00efque, catholique, protestant\u2026) \u00e0 partir de structures lyonnaises. Les colonies de vacances sont aussi abord\u00e9es.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Feroldi Vincent, La force des enfants, <\/em>Paris, \u00e9d Ouvri\u00e8res, 1987, 336p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Le sujet du livre est les centres de loisirs catholiques. On passe donc des C\u0153urs-Vaillants (un sujet rarement trait\u00e9, et m\u00eame souvent oubli\u00e9) \u00e0 l\u2019Action Catholique des Enfants (A.C.E.). On y voit Tintin faire ses premiers pas en France.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Gastaut Y, Mourlane S., La Semeuse 1904-2004, <\/em>Nice, \u00e9d Serre, 2004, 150p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Il s\u2019agit d\u2019une histoire locale, celle d\u2019un patronage (organisateur aussi de colonies de vacances) de Nice. Cette association d\u2019origine catholique a profit\u00e9 de son centenaire pour faire r\u00e9diger son \u00ab\u00a0histoire\u00a0\u00bb par deux universitaires. Il existe s\u00fbrement de nombreux livres sur des associations locales et il n\u2019est pas possible de les pr\u00e9senter tous, nous avons choisi celui-l\u00e0 \u00e0 titre d\u2019exemple.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Lebon Francis, Une politique de l\u2019enfance, <\/em>Paris, l\u2019Harmattan, 2005, 265 p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 C\u2019est le premier livre de Francis Lebon qui nous pr\u00e9sente une partie de sa th\u00e8se en sociologie. L\u2019ouvrage est organis\u00e9 en deux parties\u00a0: du patronage au centre a\u00e9r\u00e9\u00a0: divertir, moraliser, instruire\u00a0; l\u2019av\u00e8nement des centres de loisirs\u00a0: plaisir et \u00e9panouissement de l\u2019enfant. Cela permet \u00e0 l\u2019auteur de traiter des origines \u00e0 l\u2019actualit\u00e9 des centres de loisirs sans h\u00e9bergement.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Soncarrieu Roger, Les accueils des enfants et adolescents en centre de loisirs<\/em>, Voiron, territorial \u00e9ditions, 2008, 174p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 C’est un document qui laisse \u00ab\u00a0sur sa faim\u00a0\u00bb. Il comprend deux parties : le cadre du CLSH et cr\u00e9er un CLSH ce qui repr\u00e9sente une cinquantaine de pages. Les projets (\u00e9ducatifs et p\u00e9dagogiques) sont trait\u00e9s en moins de deux pages. Les 120 pages restantes sont des textes de loi que l’on peut facilement trouver sur Internet.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Sur les accueils avec h\u00e9bergement<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span>Bataille J.M., Levitre A., Architecture et \u00e9ducation Les colonies de vacances,\u00a0 <\/span><\/em>Vigneux, \u00e9d Matrices, 2010, 393p<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ce livre original propose une histoire des centres de vacances \u00e0 partir des b\u00e2timents. Tr\u00e8s bien document\u00e9, c\u2019est un ouvrage qui permet une autre lecture de l\u2019histoire. C\u2019est un bon compl\u00e9ment, qui n\u2019oublie pas les autres regards comme la sociologie. <\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Bordet Andr\u00e9, La colo, souvenirs, t\u00e9moignage, <\/em>Cabourg,<\/span>\u00a0 \u00e9d Cahier du temps, 2003, 172p<\/span><\/span><\/p>\n

Il s\u2019agit d\u2019un livre de souvenirs, pr\u00e9fac\u00e9 par Pierre Perret. L\u2019auteur illustre l\u2019histoire \u00e0 partir de nombreux exemples, suivant un classement th\u00e9matique (historique, la vie \u00e0 la colo, l\u2019UNCTM une \u0153uvre de vacances, la formation, la colo aujourd\u2019hui). De nombreuses photos compl\u00e8tent l\u2019ouvrage.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Chauvin Jacques Les colonies de vacances domaine privil\u00e9gi\u00e9 de l\u2019Education Populaire.<\/em>, Paris, l\u2019Harmattan, 2008, 167p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cet ouvrage propose une pr\u00e9sentation des centres de vacances. On y retrouve de nombreux exemples du fonctionnement de ces structures ainsi que quelques anecdotes. Il est par contre regrettable que l\u2019Education Populaire ne soit cit\u00e9e que dans le titre et ne soit pas repris ensuite.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Chovaux Olivier, L\u2019Ufcv en son si\u00e8cle, <\/em>Paris, Ufcv, 2007, 182p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Paru pour le centenaire de l\u2019Ufcv, ce livre retrace son histoire. Et par elle, une partie de l\u2019histoire des centres de vacances et de l\u2019animation. Si ce livre ne replace syst\u00e9matiquement l\u2019Ufcv dans le contexte g\u00e9n\u00e9ral des colonies, il donne des explications sur les \u00e9volutions du secteur.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Houssaye Jean, C\u2019est beau comme une colo<\/em>, Vigneux, \u00e9d Matrice, 2005, 339p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Jean Houssaye traite ici de la question de la soation en centre de vacances. Utilisant le sociogramme, il analyse l\u2019\u00e9volution des relations entres enfants, entre enfants et adultes tout au long d\u2019un s\u00e9jour. Il d\u00e9montre que l\u2019int\u00e9gration d\u2019enfants (en situation de handicap ou en difficult\u00e9 sociale) est possible dans les centres de vacances.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Houssaye Jean, J.M. Luquet, Colonies de vacances, \u00e0 l\u2019\u00e9cole du grand air<\/em>, Verri\u00e8res, \u00e9d de l\u2019Etrave, 2006, 96p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Il s\u2019agit d\u2019un livre de souvenirs, pr\u00e9fac\u00e9 par Fran\u00e7ois Morel. Ce livre montre, par de nombreuses photos, la vie dans les colos. On d\u00e9couvre les nombreuses activit\u00e9s que l\u2019on pouvait faire.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Houssaye Jean, Le livre des colos, (<\/em>Paris, La doc. Fran\u00e7aise, 1989, 155p,) R\u00e9\u00e9dition augment\u00e9e, Vigneux, \u00e9d Matrices, 2009, 232p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Il s\u2019agit d\u2019une r\u00e9\u00e9dition d\u2019un livre paru en 1989 qui traite de l\u2019histoire des colonies de vacances. Ce livre est la r\u00e9f\u00e9rence sur cette question. Sa lecture permet de comprendre comment sont n\u00e9es et se sont d\u00e9velopp\u00e9es les colonies. La r\u00e9\u00e9dition est compl\u00e9t\u00e9e par quatre textes du m\u00eame auteur qui abordent des points p\u00e9dagogiques actuels.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span>Jean Houssaye a aussi \u00e9crit deux autres livres\u00a0: Aujourd\u2019hui, les centres de vacances<\/em> Vigneux \u00e9d Matrice, 1991, 196p et\u00a0<\/span>Et pourquoi que les colos, elles sont pas comme \u00e7a\u00a0?<\/em><\/span>, Vigneux, \u00e9d Matrice 2<\/span>\u00e8me<\/span><\/sup> \u00e9d, 1995, 258p.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Lee Downs Laura, Histoire des colonies de vacances, <\/em>Paris, \u00e9d Perrin, 2009, 434p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>Contrairement \u00e0 ce qui est \u00e9crit en 4<\/span>\u00e8me<\/span><\/sup> de couverture, ce n\u2019est pas une histoire des centres de vacances (il est regrettable que l\u2019auteur pr\u00e9sente ainsi son livre). C\u2019est, par contre, un tr\u00e8s bon compl\u00e9ment aux histoires existantes. L\u2019auteur d\u00e9veloppe par des \u00e9tudes pr\u00e9cises plusieurs exemples de structures sp\u00e9cifiques.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Picouly Daniel, Les Colonies de Vacances<\/em>, Neuilly, \u00e9d Michel Lafon, 2006, 158p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Il s’agit d’un livre de souvenirs impr\u00e9cis, class\u00e9s par th\u00e8mes. Il y a peu de textes et de tr\u00e8s nombreuses photos, malheureusement pas r\u00e9f\u00e9renc\u00e9es. Cela peut rappeler des souvenirs aux anciens, mais cela n’apporte rien aujourd’hui.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Sur les accueils avec ou sans h\u00e9bergement<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span>Houssaye Jean (dir par), Colos et centres de loisirs\u00a0: recherches<\/em>, Vigneux, \u00e9d Matrice, 2007, 340p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ce livre est une synth\u00e8se des journ\u00e9es d\u2019\u00e9tude organis\u00e9es \u00e0 Waldersbach (Vosges) en mai 2005. Il regroupe de nombreux auteurs qui pr\u00e9sentent les diff\u00e9rentes recherches en cours sur les accueils collectifs de mineurs. Les interventions sont class\u00e9es en trois th\u00e8mes\u00a0: r\u00e9trospectives\u00a0; pratiques d\u2019aujourd\u2019hui\u00a0; \u00e9volutions et interrogations.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Laffage Elie, Le B-a ba du BAFA<\/em>, Nantes, \u00e9d du temps, 2006, 144p<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ce livre pr\u00e9sente ce qu\u2019est le B.A.F.A.. On y trouve les diff\u00e9rentes structures, le cursus, les organismes, ainsi qu\u2019une partie des contenus des sessions dans \u00ab\u00a0les fonctionnements des centres\u00a0\u00bb. C\u2019est un livre trop compliqu\u00e9 pour les futurs stagiaires B.A.F.A. et inutile pour les titulaires du B.A.F.A..<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Ouvrage collectif, Centres de vacances et de loisirs<\/em>, Marly le roi, Injep, dossier p\u00e9dagogique n\u00b015, 1996, 132p<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ce dossier est organis\u00e9 en trois parties. La premi\u00e8re comprend plusieurs questions et les r\u00e9ponses apport\u00e9es par des organismes divers. La seconde pr\u00e9sente des textes et livres suivant une classification th\u00e9matique. La derni\u00e8re partie analyse les donn\u00e9es des centres de vacances et de loisirs de 1995.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il existe plusieurs ouvrages qui peuvent permettre de mieux conna\u00eetre l\u2019animation et les accueils collectifs de mineurs. Nous avons choisi de vous en pr\u00e9senter quelques uns. \u00a0 Sur les accueils sans h\u00e9bergement \u00a0Dessertine D., Maradan B., L\u2019\u00e2ge d\u2019or des patronages, Vaucresson, \u00e9d CNFE-PJJ, 2001, 236p \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ce livre aborde les patronages dans son sens le […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":63,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"onecolumn-page.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-148","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/148","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=148"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/148\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":734,"href":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/148\/revisions\/734"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/63"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lemuseedelacolo.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=148"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}